כיצד ללמוד את ערך הכסף לילדים
הערך הכמותי של הכסף הוא יחסי, שנקבע על ידי האפשרויות של כל משפחה. מאידך גיסא, הערך הסובייקטיבי נשאר כשהיה, ויהא אשר יהא אמצעי ההורים: שכר עבודה, האיזון בין ההנאה והצורך לבין ניהול התקציב.
כמה הורים מתחילים לתת קצת דמי כיס מהשנים הצעירות: ילדים בני ארבע לפעמים אפילו מקבלים דמי כיס לפני שהם יכולים לספור. בגיל זה, זה יותר הרעיון של חילופי ילדים כי הם מסוגלים להבין את הסכום המייצג ממתק או בלון. מאידך גיסא, כבר בגיל שש, מתחילים הילדים להבחין בין חשבונות גדולים וגדולים לערך השוק שלהם.
גם אם אתה לא רוצה לתת כסף בכיס כל כך צעיר, זה טוב לתת לו לשלם בחנויות ולהתחיל ללמד אותו כי הוא עושה שינוי. בסביבות גיל עשר, עם זאת, הילד שלך יכול להבין כי הכסף הוא הרוויח על ידי העבודה של ההורים שלהם. זה סביב שתים עשרה כי חיסכון ועניין יכול להיות הגיוני.
איך לתת כסף בכיס הוא חשוב, גם אם לכל הורה יש את הסגנון שלו. כסף כיס אישי ולא קשור לביצועים אקדמיים או לא צריך להסיר במקרה של טיפשות. קצבה קטנה, חריגה ניתן להעניק לכסח את הדשא או לעשות עבודות הבית אם הילד שלך רוצה רכישה גדולה. אבל כסף בכיס הוא לא משכורת.
אל תנסה להנחות האופן שבו הילד מנהל את התקציב שלו: הוא ינסה עם עצמו את מה שהוא שמח לבזבז בהנאות מיידיות קטנות או לשמור על אחת גדולה יותר.
על ידי החיים בפמליה של ההורים, ילדים לומדים מהר מאוד את מה שהיא מייצגת עבורם. האם העבודה של אבא מביאה לו הנאה? האם כסף קשה לנצח? האם אנו מתמקדים בחיפוש אחר כסף או האם אנו יכולים למצוא סיפוקים אחרים שאינם מהותיים בעבודה: גאווה, סיפוק, הגשמה ... בצע מתנות חריגות, פתח חשבונות חיסכון על ידי הסבר כיצד זה עובד, לדבר עם הילדים שלך על העסקאות שלך. כסף הוא חלק מחיי היומיום ואתה צריך לדבר על זה בלי טאבו.
העצה שלנו
כאשר הילד מסוגל להבין שהוריו חייבים לעבוד קשה כדי להרוויח את הכסף, מוטב שלא לחלוק את דאגותיו מחוסר, מצער ולא מועיל לילד שאינו יכול לדבר בכנות !
